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    华鼎书院少儿国学馆高级研修班招生简章(第15期)
    2014-12-08 01:30:47 发布   次浏览   来源:培训招生网   发布人:北京华鼎书院 收藏 置顶 举报
华鼎书院少儿国学馆高级研修班招生简章(第15期)
  • 华鼎书院少儿国学馆高级研修班招生简章(第15期)
  • 区域:海淀区
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:2015年1月2日——2015年1月5日
  • 授课对象:不限,所有国学爱好者
  • 网报价格:¥2500    课程原价:¥2500
  • 咨询热线:4000-115-765
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课程关键词:华鼎书院少儿国学馆 华鼎书院少儿国学馆招生 少儿国学馆高级研修班

华鼎书院少儿国学馆高级研修班招生简章(第15期)

华鼎书院少儿国学馆高级研修班招生简章(第15期)

华鼎书院第十五期少儿国学教育高级研修班招生简章

当前,随着国家和各级政府大力推动中华传统文化教育,社会各界和家长们越来越重视孩子的国学学习和传承,少儿国学教育也迅速升温,并逐渐成为一个全新的阳光产业。为了响应国家和政府的号召,满足广大教育培训机构引进、开设和举办少儿国学教育的迫切需要,北京华鼎书院集五年国学教育研究和实践经验,整合首都国学教育师资资源,连续举办了十四期少儿国学教育高级研修班,来自全国的400多名学员通过学习而从中受益,并且有不少学员走上了少儿国学教育事业道路,逐步去实现人生和事业的完美结合。

学员对象:

(一)各类少儿教育培训机构负责人和教学负责人;

(二)各类幼儿园园长和教学负责人;

(三)计划引进国学教育的小学校长和教学负责人;

(四)准备从事少儿国学教育事业的有识之士;

(五)愿意用国学成就自己并教育孩子的广大家长;

(六)国学教育爱好者。

办学优势:

(一)   依托北京高校国学教育高端资源;

(二)   汇聚首都少儿国学教育界杰出人士;

(三)   实地观摩少儿国学教育机构;

(四)   互动研讨少儿国学教育问题。

学员收益:

(一)开阔视野:

宏观把握全国少儿国学教育实践的现状、形势和发展前景;

(二)启智明道:

深刻理解国学及国学教育的内涵和少儿国学教育之道;

(三)学会实操:

掌握少儿国学教育办班办学、课程设置、教学的实用方法;

(四)结交善友:

志同道合的老师、同学将成为您发展少儿国学教育事业的“智囊团”;

(五)长期指导:

华鼎书院将为您从事少儿国学教育事业提供实际的后续支持。

课程安排:

时   间

课   程

地   点

2015.1.02

(周五)

8:30-8:45

开班仪式

华鼎少年国学院

8:45-11:15

《国学教育导论》

11:30-12:00

学员互识交流

14:00-14:30

经典诵读

14:30-17:00

《国学的基本精神》

2015.1.03

(周六)

9:00-9:30

经典诵读

9:30-12:00

《<礼记–学记>导读》

14:00-14:30

经典诵读

14:30-17:00

《少儿国学课程设计》

18:30-20:00

教学研习

2015.1.04

(周日)

9:00-9:30

经典诵读

9:30-12:00

《少儿国学教学教法》

14:00-14:30

经典诵读

14:30-17:00

《少儿国学教学示范课》

18:30-20:30

《生活教育与德行教育》

2015.1.05

(周一)

9:00-9:30

经典诵读

9:30-12:00

《家长国学课堂设计》

14:00-15:30

教学汇评

15:30-17:00

结业仪式

研修地点:华鼎少年国学院

研修时间:2015年1月2日——2015年1月5日

证书颁发:北京华鼎书院

课程费用:2500元/人(含培训费、资料费、证书费)

报名时间:即日起至2015年1月1日

报名方式:报名电话:4000-115-765;010-82168117

报名邮箱:huading@huadingshuyuan.com

在线报名:www.huadingshuyuan.com/cn/baoming.php

师资团队:

陈积勋   华鼎书院院长,中国社科院企业社会责任研究中心副理事长

浙江温州人,北京华鼎书院院长。陈积勋先生曾从事政府工作二十年,有政府综合行政、经济管理和文化工作经验。2000年,陈积勋先生弃政下海,在民营企业集团担任高管八年。2007年,陈积勋先生迁居北京,修学国学并研究当代国学教育问题。2009年底,陈积勋先生创办北京华鼎书院,开始国学教育的研究、实践和推广。

陈 路  华鼎书院执行院长,首师大国学传播研究院研究员

浙江瑞安人,2005年进入北京大学攻读新闻与传播专业,并辅修哲学专业。2009年赴香港中文大学攻读传播学,获硕士学位。在大学读书期间,即参与华鼎书院的策划和筹办工作。2010年,参与华鼎书院与北大产业与文化研究所联合组织的全国性国学教育产业调研工作,开始从事国学教育的研究和实践。现为华鼎书院执行院长、华鼎少年国学院院长,主持华鼎书院日常工作和国学教材教学体系的研究和开发工作。

亢少波  北京清和经典教育机构创办人,北京大学泰和国学班讲师

亢少波老师毕业于北京大学光华管理学院,从事大学教育工作22年,后投身于传统文化的教育和传播,创办了清和经典教育机构,并从事少儿国学一线教学,积累了丰富的少儿国学教学经验,在蒙学经典教学和家庭教育方面尤为擅长。此外,亢老师还应邀在各大型企事业单位、学校及社区等机构展开传统文化方面讲座1000余场,得到了广泛的好评。

孟 琢  北京师范大学中国语言文字学讲师,博士

孟琢老师自幼研习中华传统文化经典,具有深厚的国学底蕴和人文修养。在校期间,师承国内国学名师,曾出版《六大历史剧批判》、《从汉武大帝到雍正王朝》等国学普及读物,并在北京人大附中、师大二附中讲授《论语》、《孟子》、《古文观止》、《趣味古文字》等课程。博士毕业后,即留校任教,现在北京师范大学文学院教授《古代汉语》等课程。

李凯  北京师范大学历史系中国古代史博士

李凯老师曾任北京101中学高中历史教师。出版专著1部,发表论文近20篇。讲课风格风趣幽默,精彩纷呈,循循善诱,富有启迪。具有精深的书法造诣,真、草、隶、篆四体兼善。

兰秀梅  资深幼儿园园长,全国妇联家庭教育讲师团讲师,华鼎书院特聘讲师

兰园长从事幼儿教育工作30余年,2009年开始投入幼儿国学教育事业,曾任山西大同市小太阳国学幼儿园总园长,现任大同市尚清–柳港园幼儿园总园长。兰园长在幼儿国学课程设计、幼儿国学教学方法、园所国学环境创建、幼儿国学教师团队培养、幼儿国学家长课堂等方面具有丰富的经验。由于兰园长在幼儿教育领域的杰出表现,她先后被聘为北京6+1礼仪教育讲师、华鼎书院特聘讲师、全国妇联家庭教育讲师团讲师。

郎 爽   华鼎书院培训部副主任 华鼎书院国学教育研究院研究员

吉林长春人,心理学学士。毕业后一直从事幼儿国学教育工作,潜心钻研传统文化。在华鼎书院负责国学教材的后期培训及国学师资培训工作,在深入学校进行家长国学培训和教师示范课讲解的过程中,积累了丰富的教学经验。

王海南   华鼎书院国学教育研究院研究员,硕士研究生

2005年进入湖北民族学院汉语言文学专业学习,2010年进入湖南师范大学宗教学专业攻读硕士学位。在校期间,得益于恩师的指导,深入研究中国文化,及中国文化为世人建筑当下精神家园的意义。曾任职于中国国学文化艺术中心,参与编写人民教育出版社出版的国学中小学系列教材。现任华鼎书院国学教育研究院研究员,为华鼎书院幼儿《国学启蒙》等教材编委成员。

王  敏   华鼎书院国学教育研究院研究员,硕士研究生。

2005年,进入江南大学文学院,攻读汉语言文学专业;2009年,继续留校攻读“比较文学与世界文学”专业,并获硕士学位。现任华鼎书院国学教育研究院研究员,为华鼎书院《弟子规》等教参编委成员。

机构简介:

北京华鼎书院

华鼎书院创办于2010年1月5日的北京,是从事国学教育理论研究、国学教育高端培训、国学教材研发出版、国学教育办学实践、国学教育平台服务的专业机构。华鼎办公区和华鼎少年国学院设在中关村南大街的银海大厦。华鼎书院以传承、弘扬和推广中华优秀传统文化为己任,以北京大学产业与文化研究所、北京师范大学和首都师范大学等机构为支持背景,以大陆、台湾知名国学教育专家为顾问和师资团队,顺应时代因缘和社会之需,倡导和践行人生国学,整合社会多方资源,创办了华鼎蒙养园、华鼎少年国学院、国学教育高端培训平台,初步形成了涵盖教师国学教育、少年国学教育、幼儿养正教育为一体的中华传统文化教育培训体系,努力打造一个契合时代因缘和社会需求的中华传统文化教育示范模式。

2014年11月12日


联系我时请说明是在培训招生网看到的,谢谢!

北京华鼎书院教育专业机构简介
   华鼎书院创办于2010年1月5日的北京,是从事国学教育理论研究、国学师资培训、国学教材研发出版、国学教育办学实践、国学教育平台服务的专业机构。华鼎书院总部基地位于北京市翠湖国际湿地公园旁边,占地面积65亩,建筑面积6000平米,是中国民间中医医药研究开发协会中医经典与养生培训基地。华鼎办公区和华鼎少年国学院设在中关村南大街的银海大厦。华鼎书院以传承、弘扬和推广中华优秀传统文化为己任,以北京大学产业与文化研究所、北京师范大学和首都师范大学等机构为支持背景,以大陆、台湾知名国学教育专家为顾问和师资团队,顺应时代因缘和社会之需,倡导和践行人生国学,整合社会多方资源,创办了华鼎蒙养园、华鼎少年国学院、国学教育高端培训平台,初步形成了涵盖教师(成人)国学教育、少年国学教育、幼儿养正教育为一体的中华传统文化教育培训体系,努力打造一个契合时代因缘和社会需求的中华传统文化教育示范模式。

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